求之二

数年的教学生涯里，学生除了在成绩公布后“求分”之外，也会在考试前“求考”。

话说大学有一项规定，学生在每一科的上课出席率必须为至少80%，才能参加学期末的大考。当然，不是每位老师都严格执行这一规定，毕竟要计算学生的出席率是相当琐碎的工作。尤其是人数众多的班级，计算学生的出席率更是不容易。因此，一些学生对这一规定也没放在心上。

然而，当这些学生遇上像我这种“例外”的老师时，他们往往要后悔莫及。我用Excel设计了一个简单的表格，计算学生的出席率就变得简单多了。学期末时，出席率不足80%的学生就在表格上一目了然。诚然，禁止学生考试非我所愿，可是一旦制定了条例却不执行，却是对素质和诚信的否定。曾参杀猪的故事，我是放在心上的。

学生们收到禁止考试的公函，除了少数无动于衷的学生，大多会来求我网开一面。这时候，各种求我“放行”的理由就出现了。昨晚打工今早无法早起前来上课、交通阻塞无法及时抵达大学（拜托！那是两个小时的课，你这是哪门子的交通阻塞，要塞上两个小时？）、忘记补课的时间、怀孕害喜不舒服而缺课……

除了交代“理由”（借口？），一些学生也采取哀求的策略。例如：

I can accept the reality if my result is not passed,as long as I do come and seat from the exam,not failing because cannot seat the exam.This is my first time being barred from taking exam in my history and I want you to know this situation is never ever in my intention.

please sir.please sir.
can i see u..please sir.
i beg u sir.

this is the first time i have this kind of problems that make i cannot come to the class most of the time.only God knew it. it;s not that i am 'sengaja' don't want to go to the class. please sir,gimme chance. I'll try my best doing my exams.
please sir.please...im begging u.

读到类似的哀求，我是感到厌恶的。我心中嘀咕：早知今日……