公布考试成绩后,学生来求我网开一面“upgrade”成绩的事每个学期都发生,可是这一次是学生来求我“downgrade”他的成绩。考了一个C的他,求我把他的成绩改为C-,原因是拿了C-就是不及格,不及格就可以重考,就有机会“改善”成绩。这样的情况,本地人说被“炸到”,中国人说被“雷到”……
我发现有些学生似乎把希望寄托在“特别学期”。所谓的特别学期就是在两个“正常”学期之间所开设的“附加”学期。这段时间原本属于长假,但是因为一些学生的几个主要科目考砸了,为了让他们能在预定的期限内完成学业,就增加了“特别学期”让他们重考。
一个“正常”学期是14个星期,特别学期只有7个星期,属于“浓缩”版。为了不影响学习的素质,目前院方规定特别学期只开放给重考生,也就是说他们已上过至少一个“正常”学期的课,只是考试不及格。因此,特别假期可说是给学生复习和重考的机会。
然而,上个特别学期的教授采取非常宽松的态度,许多在我班上考不及格的学生到了他的班上却考了A或A-。其中一个学生还洋洋得意地告诉我他在我手上拿了C-,重考后得了个A-。后来他看到我又对我炫耀了一次,我笑笑说:“你说过了。”或许他太兴奋了,某天他看到我时又企图重述一遍,我冷冷地说:“你应该知道为何你可以考到A-。”他也静默了。
炸到+雷到=被雷炸到。
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4 weeks ago